Después de haber leído los documentos : Web 2.0 y educación, algo más que tics para educación infantil, un nuevo concepto de informatica educativa y creación de materiales didácticos, he llegado a las siguientes reflexiones:
Para comenzar, la web 2.0 o la web social está presente en nuestra sociedad. Es decir, vivimos en una sociedad de nativos digitales, los chicos/ as han nacido y crecido en la era de internet y necesitan desarrollar una serie de competencias acordes a ello. Por eso, los maestros/ as tenemos la obligación de adquirir los conocimientos necesarios para poder ayudar a nuestros alumnos en el uso de las nuevas tecnologías.
Pero además, la web 2.0 nos ofrece la posibilidad de compartir y recopilar información (RSS) y de crear y compartir contenido. La información ahora no sólo está en los centros educativos sino que cualquiera de nosotros puede acceder a ella. Nos permite también compartir ideas, información, opiniones, etc. a traves de foros, blogs, wikis... De modo que por ejemplo, alumnos de centros diferentes pueden establecer contactos y colaborar en proyectos comunes.
Del mismo modo los maestros/ as pueden compartir sus experiencias de las cuales nos podemos enriquecer todos. En mi opinión, la web 2.0 parte de una idea fundamental en educación que es la de compartir, colaborar y crear entre todos. Entre todos podemos construir a través de nuestras experiencias y trabajos una base que nos ayudará en nuestra labor docente al mismo tiempo que adquirimos nuevos recursos.
Entre las herramientas multimedia que ofrecen las nuevas tecnologías tenemos la pizarra digital. Analizando mi situación personal, me parece una idea fantástica. Como estoy trabajando no puedo asistir a todas las clases, pero, a todos los que estamos en ésta situación nos serviría. Grabar los contenidos de la clase sería un buen modo de continuar la formación más facílmente. Todos tenemos derecho a la educación y además, ¿ no es la formación permanete una de las tareas fundamentales de un maestro?
Una de las ideas que más me ha gustado ha sido la del aula móvil. Es decir, que cada uno de los alumnos cuente con su propio ordenador NetBook con conexión a internet. Evitamos sobrecargar sus espaldas con kilos en libros y cuadernos, no gastamos tanto en papel, cuidamos la naturaleza, el gasto en este pequeño ordenador puede ser equiparable al gasto que cada año realizan las familias en la compra de libros y material escolar, y además en muchas ocasiones, estos libros no pueden ser reutilizados porque están llenos de ejercicios.
Al hilo de esta idea, puedo decir que ya se están realizando experiencias muy cerca. La Federación de Ikastolas, a la cual pertenece Jaso Ikastola en la que yo trabajo, desarrolla un Proyecto llamado Ikasys, y durante este curso se ha puesto en marcha esta experiencia, es decir, el pequeño ordenador ha llegado a las aulas de primaria de algunas ikastolas de Navarra (Paz Ziganda y San Fermín) y de Guipuzkoa. Si quereis conocer más información sobre el proyecto podeís ir a la página: http://www.ikastola.net/web/default.php/Aunque aparece en euskera si clicais en ikasys entrareis en el proyecto, el cual ofrece la posibilidad de leerlo en castellano.
Para finalizar, en cuanto a mi formación respecto a las Tics en educación infantil es bastante escasa, por eso decidí matricurlarme en esta asignatura. La verdad es que me parece muy interesante y estoy aprendiendo muchas aplicaciones que me parecen fascinantes. Aunque en algunos momentos esté algo perdida creo que es debido a la falta de práctica y conocimiento. Pero, cada vez me siento más centrada.
Para comenzar, la web 2.0 o la web social está presente en nuestra sociedad. Es decir, vivimos en una sociedad de nativos digitales, los chicos/ as han nacido y crecido en la era de internet y necesitan desarrollar una serie de competencias acordes a ello. Por eso, los maestros/ as tenemos la obligación de adquirir los conocimientos necesarios para poder ayudar a nuestros alumnos en el uso de las nuevas tecnologías.
Pero además, la web 2.0 nos ofrece la posibilidad de compartir y recopilar información (RSS) y de crear y compartir contenido. La información ahora no sólo está en los centros educativos sino que cualquiera de nosotros puede acceder a ella. Nos permite también compartir ideas, información, opiniones, etc. a traves de foros, blogs, wikis... De modo que por ejemplo, alumnos de centros diferentes pueden establecer contactos y colaborar en proyectos comunes.
Del mismo modo los maestros/ as pueden compartir sus experiencias de las cuales nos podemos enriquecer todos. En mi opinión, la web 2.0 parte de una idea fundamental en educación que es la de compartir, colaborar y crear entre todos. Entre todos podemos construir a través de nuestras experiencias y trabajos una base que nos ayudará en nuestra labor docente al mismo tiempo que adquirimos nuevos recursos.
Entre las herramientas multimedia que ofrecen las nuevas tecnologías tenemos la pizarra digital. Analizando mi situación personal, me parece una idea fantástica. Como estoy trabajando no puedo asistir a todas las clases, pero, a todos los que estamos en ésta situación nos serviría. Grabar los contenidos de la clase sería un buen modo de continuar la formación más facílmente. Todos tenemos derecho a la educación y además, ¿ no es la formación permanete una de las tareas fundamentales de un maestro?
Una de las ideas que más me ha gustado ha sido la del aula móvil. Es decir, que cada uno de los alumnos cuente con su propio ordenador NetBook con conexión a internet. Evitamos sobrecargar sus espaldas con kilos en libros y cuadernos, no gastamos tanto en papel, cuidamos la naturaleza, el gasto en este pequeño ordenador puede ser equiparable al gasto que cada año realizan las familias en la compra de libros y material escolar, y además en muchas ocasiones, estos libros no pueden ser reutilizados porque están llenos de ejercicios.
Al hilo de esta idea, puedo decir que ya se están realizando experiencias muy cerca. La Federación de Ikastolas, a la cual pertenece Jaso Ikastola en la que yo trabajo, desarrolla un Proyecto llamado Ikasys, y durante este curso se ha puesto en marcha esta experiencia, es decir, el pequeño ordenador ha llegado a las aulas de primaria de algunas ikastolas de Navarra (Paz Ziganda y San Fermín) y de Guipuzkoa. Si quereis conocer más información sobre el proyecto podeís ir a la página: http://www.ikastola.net/web/default.php/Aunque aparece en euskera si clicais en ikasys entrareis en el proyecto, el cual ofrece la posibilidad de leerlo en castellano.
Para finalizar, en cuanto a mi formación respecto a las Tics en educación infantil es bastante escasa, por eso decidí matricurlarme en esta asignatura. La verdad es que me parece muy interesante y estoy aprendiendo muchas aplicaciones que me parecen fascinantes. Aunque en algunos momentos esté algo perdida creo que es debido a la falta de práctica y conocimiento. Pero, cada vez me siento más centrada.
